أكد خبير تقني إمكان الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة لمواجهة الحوادث التي يتعرض لها طلاب في المراحل المبكرة، بسبب أخطاء في التقدير أو الإهمال أو النسيان. وقال إن بعض هذه التجارب تطبقه اليابان، وهو غير مكلف، موضحاً أنه يقوم على